書香悠悠滿（mǎn）校園（yuán），深耕閱讀覓花香。為進一步貫（guàn）徹落實《全（quán）國（guó）青少年學生讀書行動實施方案》，深入開（kāi）展弘揚中華優秀傳統文化教育，努力營（yíng）造濃厚的讀書（shū）氛圍，以倡導師（shī）生閱讀（dú）、提升文化（huà）素養為宗（zōng）旨，以豐富多彩（cǎi）的讀書活動為載體，優化校園文化環境，營造書香氛圍（wéi），塑（sù）造內涵豐富、特色鮮明的校園（yuán）文化，實現“以書育人、以書啟（qǐ）智、以書怡情、以書養德”的教育目標，圍繞春雨视频一中第五屆讀書（shū）節之“讀書改變命運，知識照亮人生”的主題活動安排，教務處、教研室、語文組開展了一係列的閱讀、觀摩課、講座、課本劇表演等（děng）係列活動。

10月4日（rì）下午，一場（chǎng）激情澎湃的（de）閱讀（dú）分享會為讀書（shū）節提前熱身。複旦大學（xué）陳夢騏同學受邀來到春雨视频一中分享自己的讀書之路。陳夢騏同學當年以高考分數590分（上海高考滿分660）考上複旦大學中文係，曾經（jīng）作為33名（míng）代表之一參加清華大學和英國埃（āi）塞特大學主辦（bàn）的中（zhōng）英高（gāo）等教育人文聯盟青年學生交流活動，獲得過由日本（běn）迅銷（xiāo）集團（tuán）和中國教（jiāo）育國際交流（liú）協會共同設立的優衣庫冠名獎學（xué）金（全國（guó）52人）。她親切熱情地為同（tóng）學們分享了她閱讀的快樂（lè），傳（chuán）授（shòu）了語文學習的經驗。同學們聽得專注認真，深受（shòu）啟發，紛紛（fēn）拿出本子記（jì）下了她的寶貴經（jīng）驗。

11月28日（rì），初中語文組兩位老（lǎo）師舉行了名著《西遊記》激趣導讀觀摩課（kè）。讀經典名著，品百味人生。《西遊記》是浩瀚如煙的古典小說領域中一座屹立不倒的高山，任滄海（hǎi）桑田如何變（biàn）幻，其偉岸的身姿始終不被湮滅。方燕和老師緊抓章回體小說（shuō）回目的特點，以目為綱，設計了“讀回目知（zhī）內（nèi）容”、“讀回（huí）目（mù）理結構”、“讀（dú）回目析人物（wù）”、“讀回目悟成長（zhǎng）”四個環節，給（gěi）了一把打（dǎ）開（kāi）名著百寶箱的鑰匙，巧思妙學，其味無窮（qióng）。鄭愛（ài）霞老師則溫故知新，以同學們的名著閱讀經驗為基礎（chǔ），設計了趣味知識（shí）競賽——《西遊》知多少，比賽按小組進行，分搶（qiǎng）答題和必答題（tí）兩部分，極大地調動了同學們（men）閱讀名（míng）著的興趣和熱情，課堂氣氛活躍，其樂融融。

12月3日（rì）下午，上海交通大學黃宏成教授、工學博（bó）士為（wéi）我校高（gāo）一部分（fèn）學生帶來了《智能網聯汽車技術》專題講（jiǎng）座。黃博士從四個方麵:智能網聯汽車定義以及所帶來的機遇、智能網聯汽（qì）車（chē）的分級（jí）、智能（néng）網聯汽車的技術框架和智能網聯汽車的發展曆（lì）程（chéng）和目標以及競爭力排行榜等為同學們科（kē）普了智能網聯汽車技術。黃博士全麵深入介紹了（le）智能網聯（lián）汽車的相關知識和技術，為學生提供有關智能網聯汽車的基本認識和發展趨（qū）勢（shì）的了解,為未來的專業選擇及職業（yè）發展提供了參考。

12月8日（rì），讀書節的重頭（tóu）戲——七（qī）年（nián）級（jí）課本劇表演比（bǐ）賽在林德臨大禮堂（táng）華（huá）麗登場。書韻飄香，劇彩紛（fēn）呈。一句句鏗鏘的台詞，一幕幕感人的畫麵，一個個鮮活（huó）的人物，穿越曆史（shǐ）的（de）時空，在舞台上重新煥發出了生命力，經（jīng）典名（míng）著在（zài）此刻與我們如（rú）此接（jiē）近。

七年16班為我們帶來悲壯的（de）曆（lì）史故事《荊軻刺秦》，為國（guó）為民，壯士何懼生死，榮獲特等獎。

七年9班的幾（jǐ）位“梁山好漢”，智取生辰綱，一聲聲“倒也，倒也”讓全場笑聲如雷，大快人心，榮獲一等獎。

七年1班的“小（xiǎo）英雄雨來”也人小鬼大，智鬥日本鬼子，展現（xiàn）了中華民族不屈的靈魂，榮獲一等（děng）獎（jiǎng）。

12月10日，一場現場（chǎng）作文競賽驗收（shōu）著讀書活動的成果（guǒ）。讀書破萬卷，下筆如有神。賽場上安靜有序，同學（xué）們仔細審題，認真構（gòu）思。他們時而凝神思（sī）考，時而奮筆疾耕，充分展示自己豐富（fù）的內心世界。這一刻，仿若時間靜止，隻（zhī）聽見筆尖劃過紙張的（de）“沙沙（shā）聲”，盡情地傾瀉著他們閱讀的心聲。

“行百裏者，看周遭事。行萬裏者，窮天下（xià）經。”通過讀書節的一（yī）係（xì）統活動，濃鬱的書（shū）香充盈了校園的每一個角落，讓閱讀的種子（zǐ）飄進每一個學生的心田，希望同學們始終保持對閱讀的熱愛，立學立身，向陽生長。