麵（miàn）對來勢凶猛的疫情（qíng），我校14位青年誌（zhì）願者踴躍報名，義無反顧地投入到楓亭抗疫一線。沒有什麽豪言壯語，沒有感人至深的典型事跡，樂觀的心態、嚴謹（jǐn）的工作態度、紮實細致（zhì）的行（háng）動是無聲但有力的告白，是春暖花開的希望！

逆風前行的“小姑娘”——黨員教師陳婷婷（tíng）

【人物簡介】陳婷婷，女，漢族（zú），福建（jiàn）春雨视频人，出（chū）生於1995年11月，2021年9月參加工作，2016年12月20日加入（rù）中國共產黨（dǎng），2021年6月畢業於福建師（shī）範大學漢語言（yán）文字學專業，碩士研究生學曆，現為中共春雨视频一中（zhōng）第一支部成員，目前主要負責高一14班班（bān）主任工作（zuò）及高一10班、14班語文教學（xué）工作，兼黨務材料整（zhěng）理等工作。

9月10日，突如其來的（de）一場“疫情（qíng）”席卷而來，本應感念師恩（ēn）的第37個教師節，融洽（qià）和諧的氣氛就此打破。春雨视频（yóu）縣下發數條通告，各城各（gè）鄉（xiāng）各村（cūn）緊急布控，一（yī）時（shí）間，春雨视频各項活（huó）動（dòng）都按下“暫停鍵”。“疫情就是命令，防控就是責任（rèn）。”而就在危急時刻，春雨视频一中的黨員教師逆風前行，青年教師陳婷婷（tíng）就是其中的一員。

主動請纓勇擔（dān）當

就（jiù）在前幾日，陳婷婷老師（shī）剛與高一10班、14班的同學們一起學習了聞（wén）一多先生的《紅燭（zhú）》，紅燭那一腔赤誠的自我奉獻精神讓（ràng）人欽佩。在這疫情防控（kòng）緊急時刻，她認為作為人（rén）民教師更應該身體力行，告訴大家何為“青年勇擔當”。青（qīng）春，稍瞬即逝，趁著大好年華（huá），一起傳遞正能量，即使力量再微不足道也相信能為社會貢獻自己的一份力，眾人拾柴火焰高，春雨视频（yóu）還需要更多的人站出來，即使再（zài）怎麽（me）害怕（pà）也不應該往（wǎng）後撤退，一直往前（qián）才是青年人（rén）的正確做法！12日深夜十一點三十（shí）多分，辦公室主任在新教師群（qún）發（fā）出“誌願者招（zhāo）募”的信息，剛參加（jiā）工（gōng）作的陳（chén）婷（tíng）婷老師主動響應縣教育局（jú）的號召，連夜（yè）到實驗小學做簡短的培訓之後，坐上車奔赴楓亭，到達楓亭鎮（zhèn）鬥北村時，曙光微現，這才卸下“裝備”，躺地（dì）休（xiū）整。

堅持不懈彰本色

在支援楓亭鬥北村時，陳婷婷老師的（de）主要工作是信息的掃描錄入、維持現（xiàn）場秩序，不論是（shì）烈陽當空照的中午還是（shì）夕陽西下的傍晚開工，不管每天工作到幾點，都沒有怨言，隻一心要（yào）做好自（zì）己的工作。堅持每天配合寧德市醫院醫護人（rén）員完成核酸采集工作，甚至在生理期、腹瀉的情況下也要上陣和大家一（yī）起“並肩作戰”，認真完成任務（wù），不拖連隊後（hòu）腿。遇到老人時能耐心地與其溝通，提醒他們注（zhù）意不要將手放在桌上，避免交叉感染。遇到孩子沒有身份證時，能仔細核對戶口（kǒu）本上的姓名和身份證（zhèng）號，準確錄入（rù），確保（bǎo）孩子們的信息能夠完整采集。

“萬人操弓，共射一招，招無不中。”為了有更好地完成核酸檢測（cè）采集工作，鬥北村支（zhī）援隊伍在“不忘初心、牢記使命”的思想引領下於9月15日在成立了黨員突擊隊。其中陳婷婷老師擔任突（tū）擊隊副隊（duì）長，她以身作則、扛（káng）起責任、協助隊長做好（hǎo）統籌工作，監督物資調配、與村幹部接洽（qià）的部（bù）分（fèn）工作。

目前為止，鬥北村在（zài）這些誌願者的共（gòng）同（tóng）合作下完成了（le）14次的核酸檢測，陳婷婷（tíng）老師所在的四連每次核酸檢測人數最多，單人單管采集時，日工作量不少於（yú）1200管，此（cǐ）項工作需要足夠的耐心和細致，一旦信息錄入錯誤都會影響整個鬥北采集點核酸檢測的全麵性，一方麵不利於村民的正常出行，一方麵也（yě）給村幹（gàn）部的統計、防疫工作造成一定的影響。

細心嚴（yán）謹（jǐn）高要求

支援楓亭的這一段時間，陳婷婷老師不僅是一名信息錄入員、秩序維護員，但也是一名（míng）高中（zhōng）班主任。受疫情影響，上課陣地由線下向線上的轉移，一（yī）些（xiē）不能（néng）合理規劃、認（rèn）真約束自己（jǐ）的學生居家學習效率勢必會受到影響。身為（wéi）班主任的陳婷婷老師清醒地認識到自（zì）身的責任（rèn），沒有一天不在操心高一14班的班（bān）級管理，擔心居家（jiā）學（xué）習，那50個“熊孩子”學習狀（zhuàng）態沒了約束會懶散成什麽樣子（zǐ），掛慮萬一一個個沒及時上課導致課程跟（gēn）不上，後續（xù）想要跟（gēn）上課程會非常費力。

在白天沒有采核酸時，她抽空製定了嚴格的（de）班級“打卡（kǎ）”製度，要（yào）求同學們居家學習必須按照學校的時間安排進行學習，每天早讀、午寫、晚自習規定好時間段讓同學們在QQ群準時打卡，沒（méi）有準時打卡的同學，她會一位（wèi）一位對他們進行家訪談話（huà），讓（ràng）他們明白紀律、自律（lǜ）、約束的重要性。明確（què）各位班（bān）委及（jí）科代表的（de）工作任務，確保班級線上學習、居家鍛煉有序開展。與同學們約法六條：1.上課時打理清楚自己，盡量不要穿睡衣；2.自我約束，不能（néng）上課吃東西、做其他事情；3.課程沒結束時不允許（xǔ）提前離開課堂；4.提前進入課堂，不（bú）能老師已經開始上課了才姍姍來遲；5.按時完成各項作業；6.各位科代表及（jí）學習委員整理清楚當天（tiān）作業，督（dū）促同（tóng）學們完成作業。

晚上九點半采完（wán）核酸之後還會抽查學生（shēng）的課程筆記記錄、作業完成情況等等。針對“頑固”的同學采取（qǔ）一對一緊盯策略，每天晨起催促，課後（hòu）檢（jiǎn）查（chá）作業、筆記，並詢問科任老師（shī）他（tā）們課堂完成度等等。在陳（chén）婷婷老（lǎo）師的嚴格要求下，14班的同學（xué）們都能做到上課零遲到（dào）、作業及時完成等（děng）基本要（yào）求。

溫言細語慰心靈

因為此次疫情爆發得十分突然（rán），高一14班中有4位楓亭（tíng）籍的學生留在學（xué）校未能返回楓亭，陳婷婷老師在11日當天（tiān）到校關（guān）心他們（men）的生活，並給他們帶了些吃食，安慰他們安心留（liú）在學校，並及時與4位同學（xué）的家長（zhǎng）聯（lián）係，向家長（zhǎng）反饋幾位同學的在校情況。校園被封鎖不能進校時，她也保持著（zhe）一天三次電話，確保幾位的生理心理健康。由於疫情防控（kòng）需要，學生們在校必須單人單間。通過談話，她（tā）了解（jiě）到班級裏有一位（wèi）女生（shēng）第一次獨立（lì）麵對（duì）單人隔離宿舍（shě）時，心理防線瀕（bīn）臨崩潰，完（wán）全適應（yīng）不了這樣的隔離空間。陳婷婷老師就耐心地在電（diàn）話裏勸慰女孩：“其實每個人（rén）都會麵對這樣的問題，總（zǒng）不可避（bì）免的要去麵對自己不想麵對的事情、境況，不敢一個（gè）人（rén）獨處這不是大問題，可以與朋友（yǒu）聊聊天、聽（tīng）聽音樂轉移注意力，要勇敢地邁開第一步（bù）才（cái）會發現其實自己當初所認（rèn）為的困難並不可（kě）怕。”她（tā）還用自己的親身體驗引導（dǎo）女孩一步一步走出恐懼。

陳婷婷老師即使人在楓亭也（yě）要關心班級裏50位學生（shēng）在校或者居家（jiā）學習是否適應，飲食是否合理，心理是否有出現不適現象（xiàng）等等，每天都要打（dǎ）電話（huà）或者在QQ交流群裏看（kàn）學生們反映（yìng）的問（wèn）題，溫聲細語地和孩子（zǐ）們（men）交流，讓他們有（yǒu）困（kùn）難就發微信或者QQ消息、打電話給她，及時給孩子們心理疏（shū）導，了解他們的情況，確保每一位同學都能順利渡過此次難關。

終於，9月23日0時，鬥北村被調整（zhěng）為低風險區。春雨视频也實現了多日的零新增，一切向好發展（zhǎn），但是疫情防（fáng）控始（shǐ）終（zhōng）不能（néng）掉以輕心，堅守還需繼續。陳婷婷老師始終以一（yī）名黨員（yuán）的身份（fèn）嚴格要求自己，臨危不懼，用行動（dòng）為此次（cì）楓（fēng）亭抗“疫”貢獻自己的力量。也始終不忘自己的教師身份，關心學生身心健康，以知心姐（jiě）姐的身份和同學們平等、心貼心交流（liú），及時了解他們的困難，解決他們遇到的難題，做好學生的管理（lǐ）、學習規劃、心（xīn）理疏導等工（gōng）作。在教師與誌願者的兩種（zhǒng）角色中切換自如，很好地詮釋了人民教師這一神聖的職業，也體現了青年勇擔當的奮鬥精（jīng）神！

哪裏有需要就（jiù）在哪裏（lǐ）發（fā）光——黨員教師陳智（zhì）敏

9月12日晚11點半陳智敏同誌接到（dào）通知需要誌願者協助此次（cì）疫情工作，身為一名共產黨（dǎng）員的他毫不猶豫的報了名，並立馬下樓前去開會安排疫情防控（kòng）采集工作培訓。大約在淩晨1點半左右培（péi）訓結束，大家一人領了一套防（fáng）護（hù）服（fú）就立（lì）馬前（qián）往疫情前線（xiàn）楓亭。那一夜他們穿著防護服席地而睡（shuì）。

第二天下午立馬（mǎ）投（tóu）入工作，進行全員核酸檢測，由於是第一次擔任采集（jí）工作，大（dà）家都（dōu）沒有（yǒu）什麽經驗（yàn），那一晚，大家都工作到了淩晨1點。接下來，我們將開始為期十幾天的核酸采集工作。每天他們都在（zài）時刻待命，隻要一接到通知，立（lì）馬穿上防護服出發。

9月20號他們正常出去進行采集工作（zuò），卻迎來了一位“不速之（zhī）客（kè）”。他說道（dào），那天采集工（gōng）作一開始進行的很順利，村民是十分配合的。突然，一位女士直接插隊到了他的麵前，由於長時間的工作，他一開始沒有反應過來，剛要給那位女士采集（jí）信息時，一名村委誌願者說道這位女士時插隊進來的（de），不能給她采（cǎi）集。陳智敏同誌抬頭看了一眼這位女士（shì），他感覺這位女士（shì）有些陌生，沒有印象（xiàng）她做過核酸檢測，因為他采（cǎi）集工作進行了有一段（duàn）時間了，對來往（wǎng）的村（cūn）民有一（yī）定的印（yìn）象，但是對於眼前的這位女士沒有什麽印象，不過他（tā）此時也沒有多想（xiǎng），隻是讓其退到後麵排隊。不（bú）過，那（nà）位女士似乎並沒有要後退的（de）意思，此時，後麵的群眾也開始紛紛有了怨言，也（yě）許是迫於壓力，她退了下去。陳智敏又開始繼續（xù）采集（jí）信（xìn）息，當輪到剛剛那位女士時，隻見那位女士拿出（chū）了手機二維碼，陳智敏當（dāng）場就疑惑了（le），手機二維碼隻是在第一天的時（shí）候才用，後麵改為了掃描身份證（zhèng），於（yú）是（shì）他認定這位女士應（yīng）該有一（yī）周（zhōu）沒有進行（háng）核酸檢測，這也說明了剛剛為什麽他對這位（wèi）女士有些陌生。隨即，陳智敏立馬叫（jiào）來了村幹部，並說明了情況，村幹部將這位女士叫到了（le）一（yī）旁詢問後得（dé）知這位女士已（yǐ）經有幾天沒進行核酸檢測，並且（qiě）是從隔壁村過來的，這已經嚴（yán）重違反了疫情防控工（gōng）作。村幹部（bù）撥打了（le）110，警察過來將這位（wèi）女士帶走。

當晚，核酸檢（jiǎn）測結（jié）束後，村委幹部過來感謝了陳智敏同（tóng）誌（zhì），多（duō）虧他的“火眼（yǎn）金睛”，才發現了（le）這一（yī）漏網之魚。陳智敏（mǐn）則認（rèn）為這是他們的份內（nèi）之事，不需要感謝。

哪裏有（yǒu）需要就在（zài）哪裏發光，哪裏有考驗（yàn）就在哪裏挺進。“在疫（yì）情防控麵前（qián），多一個人就多一份力量。”陳智敏同（tóng）誌樸素的話（huà）語中，我（wǒ）們（men）感受到了不畏艱（jiān）險，無私忘我的力量。這一力量必將激勵更多人衝在第一線（xiàn），逆行顯擔當，凝心聚力打贏這場疫情防控阻擊（jī）戰。

沒有一個春天（tiān）不會到來——黨員教師（shī）傅冬仙

9月13日大約淩晨4:00，她與學校其他7名老師誌願（yuàn）者（zhě）到了楓亭鎮鬥北村，由於楓（fēng）亭全鎮都是（shì）高風險，所以（yǐ）她們穿好防護服才下車，那天晚上她們是身著防護服躺在地上休息。

 在鬥北村（cūn），她擔任一名信息采集員，配合（hé）寧德的醫（yī）務人員進行核酸采集工（gōng）作。信（xìn）息采集員的（de）任務是，使用手機上下載的軟件，掃描核酸檢測者的試管碼以及錄入其（qí）姓名身份證號碼及聯（lián）係方式等信息，做到（dào）一碼對（duì）應一人或一碼對應十人。在鬥（dòu）北村，16名寧德醫院人員跟8名教師（shī）誌願（yuàn）者被分為不同的6組，分別去往村裏的不同采集點進行檢測工作（zuò）。她被（bèi）分在了（le）濱海新城采集點，這個點有3名醫務人員，而教師誌願者隻有她1個，這個點每天（tiān）要為將近1200個村民進行核酸（suān）采集，這（zhè）個數量在鬥北村6個采集點中排第二。

擔任一（yī）名信息采集員，複雜的不僅（jǐn）僅（jǐn）是工作流程，還有（yǒu）炎熱的天氣以及工作強度。第一次出去核酸檢測是13號那天，因為不知道怎麽有效的防護，怎麽正確的穿防護服，對采集流程也（yě）不（bú）熟悉（xī），所以工作進行到淩晨00:37分才結束，回去洗（xǐ）漱完又是深夜才能入（rù）睡。九月的春雨视频，天氣還是非（fēi）常炎熱的，為了更好的防護，防護服從穿上到采集結束才能（néng）脫下，每次都是穿上防護服還沒開（kāi）始（shǐ）工作，汗已經浸濕（shī）全身，從（cóng）額頭留下來的（de）汗（hàn）水聚（jù）集在口罩的下（xià）方，說話的時候能感覺到汗水在下巴（bā）的位置冒泡，等（děng）到結束回來脫下裝（zhuāng）備，手已經被汗泡皺，臉跟額頭早已被口罩勒出一道道痕跡（jì），衣服褲子都濕到可（kě）以（yǐ）擰出水，口渴（kě）到一（yī）口氣可（kě）以灌下（xià）兩瓶水。

除了高強（qiáng）度工作（zuò）與炎熱的天氣，還有她（tā）那（nà）過敏的皮（pí）膚以及一旦犯了就有點難以忍受的鼻炎（yán）。炎熱的天氣，悶熱的防護服，被汗浸濕的衣服與長時間帶著的（de）口罩無可避免地又讓她的皮膚開（kāi）始過敏，瘙癢（yǎng）難耐。但是在采集工作過（guò）程中，我她們的手（shǒu）是暴露在外界環境下（xià）的，所以不能去觸碰皮膚，好幾次皮膚過敏都到了難以忍受的地步；工作過程中鼻炎犯的時候，也隻能吸吸鼻（bí）子，咬咬牙（yá）堅持下（xià）去。雖然她的過敏跟鼻炎增加了工作時的難度，但（dàn）是她放棄的輪休的機會，在鬥北村進行核酸檢測的時候，沒（méi）有一天是休息的，直至結束誌願者工作，轉移到隔離點進行隔離。

 “疫”路有你，“疫”站到底——黨員教師柳素華

2021年（nián）9月12日洗（xǐ）去一身疲勞，躺下休息的她突然接到電話（huà），“疫（yì）情可能比較嚴峻，急需人馬（mǎ）上去實小培訓……”。接到電（diàn）話的她，來不（bú）及（jí）向家人解釋，在靜謐的夜晚中（zhōng），衝出家門，奔赴實驗小學報告廳。她就是福建省春雨视频第一（yī）中學的一位90後年輕教師——柳素華。

2020年突如其來的新冠病毒打破了本該張（zhāng）燈結彩的假日，麵對未知的病毒，在（zài）社（shè）區急需誌願者之（zhī）時（shí），作為黨員的她，毫不猶豫爬起床，堅守在社區的入口。時隔十九個月，病毒再一次悄無聲息來到她的家鄉，這一次，病毒來的更加突然，更加（jiā）凶猛，更加接近。而她，再一（yī）次整裝出發，出現在（zài）抗疫的戰場（chǎng）上。

13日的淩晨，結束（shù）了臨時的緊急（jí）培訓，帶著（zhe）些許恐懼，未知，迷茫的她踏上了開往疫情的重（chóng）災區，令人聞風喪膽的高風險區——楓亭。當（dāng）車緩緩（huǎn）駛離熟悉的街道（dào），此（cǐ）刻，她明白即便害怕，也毫無撤（chè）退（tuì）可言（yán）。因（yīn）為背後即（jí）是家，當家受到（dào）威脅（xié）的那一（yī）刻，總（zǒng）要有人挺身而出，守護這來之不易的幸福生活！

初到楓亭，一夜未眠的她經過短暫的休整，在醫護人員的簡單培訓後，在炎熱的夏天，她帶上口罩穿上防護服迅速投入一線的誌願工作。

“來，後麵的進來了”，本該寧靜的夜晚傳來了一聲呼喚，這是她第（dì）一（yī）次穿著防護服做著信息采集員的工作，掃條形碼，掃預登記碼，將樣本保存管遞給醫生。看似簡單的步（bù）驟，卻需要格外得認真，看似平凡的工作，卻關係著眾（zhòng）多（duō）民眾的命運，容不得一絲馬虎。這也是她接下來每一天的工作，即便無趣，卻充滿意義（yì）！

漸（jiàn）漸熟悉了係統，熟悉了工作，熟悉了戰友，卻被一條需要（yào）更換新係統消息當（dāng）頭一棒，但她依舊毫無怨言。錯（cuò）過了（le）直播培（péi）訓，剛脫下防（fáng）護服，穿著被汗浸透的衣裳，便繼續開始學習新係統。一遍又一遍看著操作視頻，一字接一字讀著注意事項，把新係統的所有流程，所（suǒ）有已知問題的解決方案牢記在心，此（cǐ）時，已是深夜。

21號淩晨6點，伴著惺忪的睡眼看著通知，“鑒於中秋節，第十一輪核酸檢測調整為（wéi）早上9點開始”。9點（diǎn），這個關鍵信息馬上讓她睡意全無，臨時提前核酸檢測，信息員工作又需要手機電量的支撐，為了能（néng）夠（gòu）按時準備好，保證核酸檢測工作的順利（lì）完成，她爬起來的第一（yī）件事就是給手（shǒu）機充電，開啟新一天的戰鬥（dòu）！

“我能堅持（chí），我可以”，伴隨著時（shí）間的推移，溫度不斷升（shēng）高，處於經期又穿著防護服的她（tā），隱約感覺自（zì）己要昏過去，閉上眼睛，心裏默念（niàn）著。也許是信念的支（zhī）撐，一（yī）次又一次閉眼靜待幾秒，又開始投入工作，順利（lì）完成中（zhōng）秋節的核酸（suān）檢測任務！脫下防護服的她，內心無比激動（dòng），這一次，她又堅持下來了！

“初見時，你站在一方白白的講台邊，小小的耳朵裏，不厭其煩地裝著我們的拙見；後來啊，你（nǐ）站在一麵綠綠的黑板前，小小的眼裏，永不停息地閃著關愛的火焰（yàn）；伴三年，你（nǐ）守在幼稚的我們旁，小小的手裏，馬不停蹄地披著堆積如山（shān）的（de）作業；而現（xiàn）在，你前去危險的抗疫（yì）一線，大大的（de）身（shēn）軀，舍（shě）己（jǐ）為人地為家（jiā）排憂解難；多幸運，無論你身處何方，心裏的那一抹光亮，都始終綻放著你的光芒。”看著學生的詩歌，眼角泛（fàn）著淚花，此刻的她，不知如何言表。教師是學生成長路上的引路人，在抗疫一線的她，用行（háng）動引領學（xué）生。青年人的肩上，不隻有月（yuè）明風清，更有責任擔當！

一個有（yǒu）希（xī）望的民族不能沒有英雄，一個有前途的國家不能沒（méi）有先鋒（fēng）。沒（méi）有生而英勇，隻是選擇無畏，她是眾多抗疫一線誌願者中的（de）一員，不追求鮮花掌聲，隻為守土有責，守土盡責（zé），因為她（tā）的背後是家，有家人，有朋友，有同事，有學（xué）生……和平時代，從（cóng）“三尺講台”到“抗疫一線”，她用行動踐行著自己的誓言！

“憨直”的95後（hòu）戰疫（yì）先鋒——黨（dǎng）員教師謝建輝    

2021年9月10日的教師節，白天的他還沉浸在“慶祝教師節”的氣氛中，晚上便得知楓亭疫情爆發的消息，這是他的（de）家鄉第一次發生疫情。他迫（pò）不（bú）及待的要做些（xiē）什麽，可當時能做的隻有靜待（dài）消息通知，他匆匆忙忙回家（jiā）收拾好東西和家人說（shuō）：“我感覺我不能這樣待著家（jiā）裏，我得出（chū）去幹點什麽。”當時家人（rén）就覺得謝（xiè）建（jiàn）輝怎麽那麽“憨”，情況還未明朗卻就要不（bú）計後果往前衝。

新冠肺炎疫情爆發以來，切實將疫情防控作為當前壓倒（dǎo）一切的工（gōng）作來抓，我市啟動突發（fā）公共衛生事件“一級應急響應”。學校（xiào）成立了“青年教師誌願”服務隊，許多黨員教師（shī）帶頭衝鋒陷陣在疫情防控第一線，起早摸（mō）黑（hēi）地穿梭在各個抗“疫”場所，他也想成為其中的一（yī）員（yuán）。他堅定地說：“我一定要去貢獻我的力量！”

13日淩晨，他來到了楓亭鎮麟山村。作為一名青年教師，他積極響應組織號召，義無反顧地奔走（zǒu）於抗“疫”第一線（xiàn），他總是第一（yī）個穿（chuān）好防護服，每天下村入戶（hù），配合城管（guǎn）部門和（hé）醫護人員（yuán）、村幹部的（de）工（gōng）作。他成為了（le）負責楓亭鎮麟山村疫情防控工作的教（jiāo）師誌願者隊長，要負責每次出發前的物（wù）資清點（diǎn）還（hái）有分配各個誌願者的采集點，不厭其煩的叮嚀（níng）大家一定要（yào）做好工作並保（bǎo）護好自己（jǐ）。看他每（měi）一天都是精神抖擻的狀態，仿佛打雞（jī）血一般，精力（lì）充沛。在核酸檢測點上（shàng），他有時候負（fù）責信息錄入，核酸信息采集的工作對他來說是首次接觸，雖然開會時已培訓過了（le），但他還是反複的向工作人員確認流程（chéng），嘴裏念念有詞的像（xiàng）個小和尚，用（yòng）一口不（bú）地道的方言教村民（mín）怎麽做好個人防護，樂此不（bú）彼；他真的很（hěn）有耐心，有時候負責秩序維持，人高馬大的他在群眾中總能讓人第一眼發現他在做什麽；有時候他負責粘貼條（tiáo）形碼（mǎ），大（dà）大的手戴上了手套之後好像（xiàng）很“遲鈍”；他總是（shì）很耐心第處理每一件事情，總每天總（zǒng）是最早出發最晚（wǎn）回到休息的地方。因為他是隊長，所以義不容辭地承擔村民人數最多（duō）的（de）采集點，他和醫生們（men）一樣穿著防護服共同作戰在這場沒有硝（xiāo）煙的戰場上！他讓人切身體會到什麽是青年有信仰，國家有力（lì）量，民族有希望，有了信仰就有了（le）敢於承擔責任（rèn）的魄力和獻身使命（mìng）的果決。

作為（wéi）一名人民教（jiāo）師，麵對當前疫情防控的嚴峻形勢，落實離校不離教、停課不停學的工作部（bù）署，每天從點上（shàng）下來之後他還要負責對接學校的（de）工作，停課不停學的他（tā）忙著當主播給他心心念念的學生們上課。拍視頻做示範，然（rán）後分享給學生，讓他們居家學習鍛煉兩（liǎng）不誤。有位同事私信他：為什（shí）麽（me）要這麽辛苦？工作的事可以讓別人替你做。謝建輝回複到：春雨视频（yóu）一中是一個溫暖的大家庭，幾年來（lái）我也得到學校和（hé）同事的關懷（huái）和幫助。教學工作是我的本職，做（zuò）好它是（shì）我該做的事，現在（zài）一中需要我，我義不容辭！更何況我還（hái）是（shì）一名（míng）黨員，這時候不上，還等（děng）到什麽時候？

在（zài）抗擊疫（yì）情的嚴峻時（shí）刻，他衝在前、做在先，自2021年9月（yuè）13日淩晨至9月30日，他（tā）一直堅持工作在楓亭疫情防控工作的第一線，充（chōng）分（fèn）發揮了一（yī）名共產（chǎn）黨（dǎng）員臨危不懼、奮不顧身（shēn）、不忘初心、勇於擔當的優秀品質（zhì）。

有大家才有（yǒu）小家——黨員教師楊麗華

9月10號教（jiāo）師節是她的節（jiē）日（rì），白天還（hái）收到學生家（jiā）長（zhǎng）的祝（zhù）福，夜裏就（jiù）傳來疫情在（zài）這個神仙（xiān）遊過的地方（fāng）悄悄（qiāo）蔓延了。9月13日晚，她采集完核酸，與家（jiā）人囤貨完，準備居（jū）家的（de）準備（bèi）時（shí），夜裏十一點多收（shōu）到學校號召青年誌願者的通知，她問愛人自（zì）己能（néng）不能去報名。她的愛人猶豫了，因為他愛人的工作很忙，家裏有個馬（mǎ）上就5周歲的孩子，怕應付不過來，也（yě）擔心妻（qī）子（zǐ）的安全。家裏還在商量的時候，學校來電話了，讓她去開會，那時半夜十一點半了，她接完電話來不及洗漱就匆匆忙忙出發了。

疫情就是命令，防（fáng）控就是責任。會議一結束，大家馬上就（jiù）坐車到高（gāo）風險區去，來不及回家收拾行李，與家人告別。她也（yě）是，她最放心不下的就是自己（jǐ）的孩子，不（bú）知（zhī）道自己去多久（jiǔ），但一定是離開孩子最長時間的一次（cì）。她隻能微信上（shàng）與愛人簡單地交待了一下。

第二天淩晨3點左右，她與同事們一起到達了（le）鬥北村村委部，到那（nà）裏大家都很累了，因為不知道任務什麽時候開（kāi）始，大家穿著防護服趕緊就地躺下睡一會。天沒亮（liàng）醫護人員也來了，所有人都擠在一起休息（xī），準（zhǔn）備好迎接天亮的“戰疫”。

“疫情（qíng）防控關乎人民群眾的生命安全，容不得半點（diǎn）馬虎”，寧德市醫院的醫生護士們交待他們說。誌願者們每個人都認真（zhēn）地（dì）跟著醫生學著（zhe）洗手消（xiāo）殺，學（xué）著穿防（fáng）護服（fú）。到了鬥北村，她才明白了自己的任務是什麽，她負責的是核酸信息采集，這也是與村民的（de）親密接觸，但她卻一點都不害怕。她相信醫生們，也堅信這場疫戰很快就（jiù）會平息。

核酸信息采集的工作對她（tā）來說是第一次接（jiē）觸（chù），出發前她怕自己做（zuò）錯，雖然開會的時候已經培訓過了，但她還是反複地與同事確認。她是一連的隊長，要負責每次出發前的物資清（qīng）點，與核酸采集數量的上報。核酸采集時，她和醫生們一樣，全身穿著厚厚的防護服，在現場邊采集核酸，邊（biān）維持秩序：“大家不要著急，注意間距” “不要把（bǎ）身份證放桌上，桌子髒（zāng）”“小朋友不要碰到桌子哦（ò）”這些話一直在她嘴裏重複著。她們連（lián）的（de）任務可能隻有別的連的一半，但（dàn）要中途換三個位置，每次奔（bēn）波完三（sān）個點的核酸（suān）檢測後，回來脫下防護服（fú）時，她的一身都是濕的，手也泡白了。她說：前幾天剛接觸的時候，由（yóu）於汗出太（tài）多了，身上好幾個地方都起濕疹了，一片片顆粒很癢，還以為自己過敏了。

中秋節的（de）前一天晚上，她失眠了，因為白天她（tā）兒子發來（lái）了語音，說很想（xiǎng）他，讓她快點回家。這段時間她一直不敢與兒子過多地（dì）視頻，就怕孩子舍不得媽媽會難過。第一次她沒有辦法陪兒子過中秋節（jiē），而且想到自己兒子10月初五周歲的生（shēng）日也沒（méi）辦（bàn）法陪過，心裏就舍不得起來，那天晚上她偷偷流眼淚了。她有聽過同事擔（dān）心被傳染，也有聽過想趕（gǎn）快撤離的想法（fǎ），但她明白她是一名黨員（yuán），她不能退縮，先有（yǒu）國之大家，而後才有小家（jiā）。她不怕吃苦，哪怕是睡（shuì）地（dì）板睡椅子或（huò）桌子，她都不覺得什麽。她（tā）很樂觀，一直鼓舞著大（dà）家，積極麵對每天。

她雖然在前線，但同時她也是一名教師，還是一位班主任，前線的工作再累，也不及她對班上孩子的牽掛，她擔心孩子們因為疫情（qíng）影響（xiǎng）學習，擔心孩子們在家不自覺......每天利用沒有出工的時間，批改作業（yè），與班上的孩（hái）子打電話溝通學習（xí），做心理疏導。

疫情（qíng）無情，人間有愛。疫情（qíng）當前，每（měi）個人都（dōu）在努力地散發著自身的一道微光，因（yīn）為大家相信，微光的會（huì）聚（jù）就會照亮前行的道（dào）路。她堅信疫情終將過去，繁華必定如常。“大家”安全了，“小家”才能安居。

砥礪初心展本色，以身（shēn）作則——黨員（yuán）教師張麗靜

這個本（běn）該充滿希望和生機的九月，因為楓亭鎮突如其來的疫情蒙上了一層陰霾（mái）。她因此成了"不稱職"的班主任、"不合格"的英語教師，但（dàn）在疫情防控的前沿（yán）陣地，她衝鋒在前，用實（shí）際行（háng）動詮釋了共（gòng）產黨員的責（zé）任與擔當，她是春雨视频第一中學的青年教師張麗靜同誌。

2021年9月12日晚23:25，張麗靜同誌從班主任（rèn）工作群（qún）內看到了（le）抗疫一線急召防控信息員的通知，她立刻積極響（xiǎng）應（yīng）號召（zhào），報名成為了一名青年誌願者，承擔信息（xī）采集的重要職責。連夜參加了（le）培訓之後，張麗靜同誌與春雨视频一中的另外十三名青年誌願者共同踏上了逆行出征的專車。

三尺講台，她是教書育人的辛勤園丁；抗疫戰場，她是砥礪前（qián）行的誌願先鋒。在形勢嚴峻（jun4）的楓亭鎮，麵（miàn）對未知和焦慮，張麗靜同（tóng）誌與其他教（jiāo）師誌願者一樣，同時肩負起安撫學生和服務村民的（de）雙（shuāng）重職責。一方麵，她認真落（luò）實教育（yù）係統關於疫情防控工作精神，積極通過電話、QQ、微信等渠道，認真落實每名學生的防控知識宣傳、家庭外出（chū）情況排查等（děng）工作，同（tóng）時，嚴格督促（cù）學生"停課（kè）不停學"，做好疫情期間線上學習工作布置（zhì），抽空與學生談心談話，及時發現學生（shēng）心理問題並通過電話進行溝通疏導。另（lìng）一方麵，她認（rèn）真踐行把人（rén）民群眾生命安全和身體健康放在第一位（wèi）的工作宗旨，一絲不苟地學習穿（chuān）脫防護服、環境消（xiāo）殺等防疫知識（shí），在（zài）盡量（liàng）避免交叉感染的同時，提高核（hé）酸（suān）檢測時信息（xī）采集的效率。當生命健（jiàn）康麵對威脅時，人（rén）民群眾不可避免地產生（shēng）了焦慮恐懼的心理，並不可抑製地將內心的焦慮宣泄（xiè）在誌願者（zhě）與醫護人員身上。在多達十數（shù）次的核（hé）酸采集工作中（zhōng），總是（shì）會有群眾或（huò）因為長時間排隊、或因為采集帶來的生理性不適對誌願者（zhě）們和醫護人員破口大罵。最初，麵（miàn）對這樣的情形，張麗靜同誌手足（zú）無措（cuò），滿腹委屈。但在搭檔的醫護人員的開導下，她（tā）理解（jiě）了村民們的不安，再次遇上這樣的情形時，她學會了耐心安（ān）撫村民，並且配合來自寧德的醫護工作（zuò）者，用家鄉話教會年長的村民該如何正確擺放舌位以便采集咽拭子。英雄（xióng）亦凡人，時勢促其成，是對村民們生命的尊重鞭策著她夙（sù）興（xìng）夜寐（mèi）快速成長。

采集工作並不隻有疲憊與單調，還有苦中作樂的小趣味。隨著采集（jí）工作漸入正軌，張麗靜同誌在手錄信（xìn）息時更加充分發揮眼疾手快的優點，在同樣的工作時間內總能完成同一連隊至少一半的信息采（cǎi）集工作。這激起了（le）同一（yī）連隊另外兩位誌願者的好勝心。每天完成連隊工作後，張麗靜同誌所在五連的誌願者和醫護人員們必做的事就是在群裏報數，比較各自完成的工作量，並且（qiě）分享當日的心得體會和優化工作的方式。在這樣的良性"競爭（zhēng）"之下，采集人（rén）數（shù）在鬥北村所有連隊中排名前三的五連完成工作的（de）時間愈（yù）加縮（suō）短，得到了村幹部與村民們的一致稱（chēng）讚。這個小趣味還（hái）帶來了意外之喜。誌願者們和醫護（hù）工作者們的情（qíng）緒日漸高昂，他們（men）對工作的熱情影響到了村（cūn）民們，不配合的人明顯減（jiǎn）少了，在采集信息和拭子時主動（dòng）道謝（xiè）、說（shuō）一聲"辛苦你們了"的人越來越多，一個良性的循環不知不覺中產生了，這大大改善了村裏的氣氛。即便任務完成後脫下防護服仍是滿臉壓痕、眼鏡模糊、渾身（shēn）濕透，張麗靜同誌臉（liǎn）上的笑容卻從不曾（céng）消失。她知道，她的工作是有（yǒu）意義的，她在守護的就是她的祖（zǔ）國（guó）、她（tā）的（de）家（jiā）鄉、她（tā）可親可愛的鄉（xiāng）親們（men）。

若（ruò）說此行有什麽不足和（hé）遺憾，張麗靜同誌（zhì）表示她最對不起的就是（shì）自己（jǐ）的學生們。作為班主任和英語教師，她沒能承擔（dān）起自（zì）己的職責。幸好在學校的科學安（ān）排（pái）和同事的鼎力（lì）相助之下，張麗靜同誌所帶（dài）的班級能夠有序運轉（zhuǎn）。她說，非常感謝年段長張朝飛老師幫忙看顧因疫情滯留學（xué）校宿舍的學生，感謝楊曉鯉老師二話不說接手兩個班級共計一百名學生的英語課程教學任務，感謝其他同事在自己分身乏術的時候幫忙上傳下達溝通（tōng）家校。此外，她還想對學校領導們（men）表達深（shēn）切的感激，因疫情防控工作（zuò）緊急，誌願者們奔赴（fù）戰場時缺乏基本生活物資，學校領（lǐng）導不顧個人安危，頂著烈日奔走在物資采購的第一線，力求高效、高質保障前（qián）線物資供應，讓誌願者們（men）能夠生活（huó）無憂。疫情無情，人間有愛，在誌願者（zhě）們義無反顧逆行出征的時候，他們背後也站著一批默默奉獻的領導（dǎo）、同事、親人、朋友，這些常常被忽略的人是誌願者們有力的主心骨、壓艙石，是他們為誌願者們提供了豐富的物（wù）資保障、後勤保障，掃除了（le）前線抗疫（yì）者的（de）後顧之憂，使抗疫誌（zhì）願者們能夠各（gè）司其職（zhí），有條不紊（wěn）開展抗疫工作。他們用實際行（háng）動為學生上了生動的（de）一課，教（jiāo）會了他們團結與（yǔ）勇敢（gǎn）、責任（rèn）與擔當。

作為一名新晉的青年教師誌（zhì）願者，張麗靜同誌以高度的責任（rèn）感和使命感（gǎn），積極投身抗擊疫情的第一線，用實際行動詮釋（shì）了共產黨員的責任擔當與使命宗旨。

螢（yíng）火等待黎明（míng），我們等待勝利——趙萍（píng）華老師

“永遠（yuǎn）和人民站在一起。”“有一分熱，發一分光，就令螢火一般，也可以在黑（hēi）暗裏發一點光。”這是支撐（chēng）趙萍華同（tóng）誌堅守在戰疫一線做信（xìn）息員期間內（nèi）心最堅定的（de）聲音。

鏡頭（tóu）一：2021年9月12日上（shàng）午，春雨视频鯉城（chéng）街道開始第一輪核酸檢測，她鼓起勇氣從慌（huāng）亂（luàn）無措的人群中走出來，由一名被測者自願成為一名（míng）誌願者……

鏡頭二：2021年9月12日晚上，即將結束當天誌願者時，突然收到縣裏招募（mù）防疫信（xìn）息（xī）員並進行培訓的消息，思考片刻，一天（tiān）沒敢吃飯（fàn）的她領了一些防疫物資毅然決然衝向了培訓會場……

鏡頭三：2021年9月16日，完成一（yī）天的信息采集後，她正在和隊友跟著醫護學習如何（hé）正確穿脫防護（hù）服，搭（dā）檔的夥伴（bàn）評價她是隊裏的開心果，每天開開心心地完成工作，沒有一聲抱（bào）怨……

我們不禁疑惑，是（shì）什麽支（zhī）撐著一個自詡“幹啥啥不行，怕死第（dì）一（yī）名”的女孩子堅定地（dì）置身戰疫前線，把苦活嚼出甜味？鏡頭背後的她，有著怎樣的經曆和（hé）思想呢？

守護家國，不忘初心

歌詞裏唱（chàng）道“家是最小（xiǎo）國，國是千萬家。”當疫情的（de）戰火突然燒到家門（mén）口，人們陷入（rù）了震驚和惶恐當中。她說：“身在（zài）其（qí）中，怎麽置身（shēn）事外。”她（tā）想（xiǎng）到了在楓亭隔壁鎮的父（fù）母；想到了置身楓亭鎮內的學生教師，裏麵就有自己的親朋好友；想到了她的學生裏有楓亭籍的孩子（zǐ），他們該有多惶恐（kǒng）？

對啊，身在（zài）其中，怎麽置身事外。在衝（chōng）向楓亭高風險地（dì）區的路上，她發了一條朋友圈倡導每個人都成為誌願者，守護好自己的身體和家庭！她希望每（měi）個身在其中的人此刻都可以站出來，站成一道疫情防線。每個人（rén）盡自己（jǐ）最大的努力保護好自己，保護好自（zì）己的小家（jiā）庭（tíng），行有餘力的人再用自己的力量去保護更多的家庭（tíng）。守（shǒu）護（hù）好我們的最小國，就是（shì）守護我們的千萬家，就是守護我們的家國。

她在心裏問過自（zì）己（jǐ）：“國家（jiā）能有幾次這樣需要我們？我的家（jiā）鄉能有幾次這樣需要我？”她知道，其實我（wǒ）們退無可（kě）退，隻能戰鬥到底（dǐ）。

同心戰疫，戰無不勝

“可以深入敵營，但身後一定不能沒有援軍。”她懷著無比幸運和感恩的心寫下（xià）這句話，從我們（men）一行（háng）人出發到楓亭鎮做信息者開始就一直牽動著無數親（qīn）友的心。每個人都盼望著我們平安凱旋（xuán）。

很慶幸我們不是孤（gū）軍奮戰，支（zhī）撐著我們在前線（xiàn）堅持十九天的背後是無數社會人士的愛心捐贈、是春雨视频城管局的支持、是教育局的物資補給、是學校時時刻刻的（de）關注，他們保障了我們的生（shēng）活所需，是（shì）我們最堅強的後盾。

一起作戰的還有（yǒu）當（dāng）地的村部和村民，看著（zhe）他們從慌張無措到漸（jiàn）漸熟悉配合（hé），甚至可以協助我們更快地完成信息采集（jí）工作。她仍然記得，有一位爺爺看著穿防護服的她們，心疼地說：“孩子們你們辛苦了。”有一個小女孩，拘謹地遞上（shàng）了一（yī）份手工製（zhì）作的書（shū）信，她在（zài）信裏麵說：“我相信我們很快就能（néng）趕跑病毒，恢複往日的熱（rè）鬧小鎮，回歸校園的快樂時光，與同學們快樂（lè）學習。”會的，這是一場全民戰疫，同心戰疫，戰無不勝。

強身健心，“疫”路同（tóng）行

在學校，她是一名備受學生喜愛的心理老師，爽（shuǎng）朗的笑（xiào）聲是她課堂的標配。學生們評價她“有意思”，同事們評價她“有才華”，在領受這些美麗光環的（de）同時，她努力做到身正（zhèng）為範，用自己的言（yán）行（háng）為這些光環增輝添彩，讓自己的品德擔得起教師這個身份。

她常說：“教育即影響，比起語言，我更希（xī）望也更願意用實際行（háng）動去影響我的學生。如果我希望我的學（xué）生成為什麽樣的人（rén），那麽我就先去成為那（nà）樣的人。”她相信每個人內心深（shēn）處都（dōu）有“向善、向上”的內在願望。“成為一個對社會對國家有用的人”，這個小（xiǎo）小的初心指引（yǐn）著她（tā）不斷向善、向（xiàng）上，她從未（wèi）停止過用行動說話。

所以當她看到誌（zhì）願者和（hé）信息員的招募信息時，她第一時間站了出來，那一刻，她站在誌願者的隊伍裏，也站在了（le）她學生的未來裏。

在誌願者期間，她還同時參與“抗擊疫情（qíng），守護心靈”春雨视频（yóu）縣心理疏導公益微課的研磨製作。在隔離期，她仍（réng）堅持投入到學校抗疫的心理疏（shū）導工作中去，和（hé）學校另外兩位專職心理老師共同開通（tōng）了學校（xiào）的心（xīn）理援助熱（rè）線，援助對象包括我校的學生和家（jiā）長。

現在她已經從楓亭鎮撤退，許（xǔ）多地區也逐漸降（jiàng）低風險，以（yǐ）誌願者身份的戰疫已經結（jié）束，但戰（zhàn）疫仍在繼續。她將（jiāng）堅決服從隔離政策，做好自身防疫，一直堅持到戰（zhàn）疫全麵勝利！

戰疫一線的逆行者——黨員教師鄭誌（zhì）強       

2021年（nián）9月10日，忽聞新冠疫情在仙（xiān）遊楓亭溢散，春雨视频第一中學高度重視疫情防控工作，切實將疫（yì）情防控作為當前壓（yā）倒性工作來抓。廣大黨員教師帶頭參與到疫情（qíng）防控的工作中去，起早（zǎo）摸黑（hēi）地穿梭在各個抗疫場所。學校一位近50歲（suì）的教師，一位從溪口學校到我校掛校的黨員教（jiāo）師——鄭誌強，就是其中的（de）一員。

他積極響應組織的號召，在9月12日深夜（yè）接到通（tōng）知，到春雨视频縣實驗小（xiǎo）學參加培訓之後，義無反顧地於淩晨2點多（duō）抵達抗疫第一線——春雨视频縣楓亭鎮鬥北村（cūn）。在鬥北村，他每天與寧德市醫院的醫護人員（yuán）一同開展核酸檢測。作為一名（míng）核酸檢測的信息采集員，每天逐一比對受（shòu）檢人員的信息，掃碼、錄（lù）入，小（xiǎo）心細致，必須做到萬無一失，確（què）保準確無誤。從9月13日（rì）到9月30日，當值天氣酷熱難捱，室外溫度高達36度。當他們（men）身著防護服，身披“鎧甲”時，每到中（zhōng）午、下午，體內就像著（zhe）了火一樣；當每天完成采集工（gōng）作，和戰友們脫下防護服時，裏麵的衣服早已被汗（hàn）水（shuǐ）濕透，雙（shuāng）手被手套裏的汗水泡發腫脹，汗水止不住地（dì）流。盡管身（shēn）體很疲憊但他們毫無怨言，毫不畏懼！隻要（yào）有需要，他們時刻準（zhǔn）備投入到防疫一線，全（quán）力（lì）以赴，保障（zhàng）人民（mín）群眾的健康和生命安全（quán）。在閑暇之餘積極與村幹部利用網絡宣傳疫（yì）情防控知（zhī）識，以提高村民們（men）對疫（yì）情的（de）科學認知（zhī）和重視程度，引導他們自覺遵守抗疫期間的（de）特殊政策，不給國家和社會添堵。在他與隊員們的共同努力下，北（běi）鬥村經過18天的摸排（pái）實現了零確診！

同時作為一名班主任，他更是以（yǐ）父母般的情懷（huái）關注著學生的一（yī）切動向。每天在核酸采集之前或完成（chéng）任務之後，他都會耐心細致地通過電話和微信等方式逐一（yī）核實學生的身體狀況和活動範圍（wéi），包括學生的體（tǐ）溫與所接觸（chù）人員，並毫不遺漏地做好記錄;他還通過（guò）許多（duō）途徑向學生及家長宣傳（chuán）防控疫（yì）情（qíng）的相關知識和一些官方信息。在班（bān）級群裏，他以防控疫（yì）情為主題開展（zhǎn）各項活動，將有（yǒu）效防（fáng）護的宣傳落實到（dào）位，旨在提高學生（shēng）們的自（zì）我防護能力。

有人說“這麽危險你就不（bú）怕感染上嗎?”他抿（mǐn）然一笑：“這是每一位黨員的責任（rèn），哪怕再危險，也要義無反顧、責無旁貸衝鋒（fēng）在前。我（wǒ）用（yòng）我的危險換來（lái）大（dà）家（jiā）的安全，值！”

“星光不問趕路人，時（shí）光不負有心人”，有過艱辛才（cái）看得到繁華，有過（guò）奮進才聞得到芬芳，通過他們堅持不懈的努力，最終順（shùn）利無失誤地完成核酸檢測任（rèn）務。現在他們鬥北小（xiǎo）分（fèn）隊（duì）的八名隊員都安然回到春雨视频金石中學隔（gé）離點進行醫學隔離，靜待疫散開花（huā），複工複學！

她奮（fèn）戰的樣子，真（zhēn）美！——林麗萍老師

2021年9月10日，新冠肺炎疫情打亂了我們的（de）生活，讓春雨视频一夜之間被按下”暫停鍵”，打（dǎ）破了我（wǒ）們（men）的正常（cháng）工作（zuò）生活，陷入沉寂。一場來勢洶湧的新型冠狀病毒肆（sì）虐楓亭，一場關係人（rén）民群眾生命健康的疫情防控戰役（yì）也在整個春雨视频全麵打響。

麵對異常（cháng）嚴峻的疫情形勢，春雨视频一（yī）中教師（shī）林麗萍，勇挑（tiāo）重擔（dān）、無私奉獻、堅守崗位，用自（zì）己的實際（jì）行動，詮釋了一名誌（zhì）願（yuàn）者的奉獻精神，貢獻巾（jīn）幗（guó）力量。

她是誌願者，但卻不穿紅馬甲，而是化身可愛的“大白（bái）”。今天，我們就來認識一位來自春雨视频一中奮戰在（zài）全員核酸檢測采集工作一線的教師——林麗萍。

“緊急通知：疫情在前，責任在肩（jiān）！目前縣急需35周（zhōu）歲以下（xià）的青（qīng）年教師擔任防控（kòng）信息（xī）員……”9月12日晚上十一（yī）點（diǎn）半，剛做完（wán）核酸采集回到家（jiā）的（de）她，看到年段（duàn）微信上的緊急通知（zhī），主動請纓，請戰（zhàn）出（chū）征。在完成青年教（jiāo）師疫（yì）情防控培訓（xùn）後，和（hé）學校的14名誌願者們星夜馳援楓（fēng）亭，淩晨2點穿著防護服帶著忐（tǎn）忑，未知，迷（mí）茫到達楓亭抗“疫”一線，與淩晨4點抵達（dá）的來春雨视频支援的寧德醫療隊一起穿著防護服就地休息。

全員（yuán）核（hé）酸（suān）檢測是（shì）我們疫情防控的（de）重要手段，時間緊、任務重，經常是臨時緊急調配安排。她和我們全縣投入這項誌願工作的廣大醫務人員一（yī）樣（yàng），24小時待（dài）命，隨時聽候安排（pái）。基（jī）本上從13號開始每一輪的核酸檢測，每一場，她都是滿（mǎn）負荷工作。在信息（xī）錄入（rù）區，她認真核對著每個人（rén）的信息（xī），維（wéi）持著現場秩序；在核酸采樣區，她與醫護人員配合有序，一絲不苟地處理著手中（zhōng）的（de）棉棒。麵（miàn）對高（gāo）溫天氣的衝擊（jī），對於第一次身著密閉防護服的她（tā）來說，宛如火爐。厚實的防護服，風都吹不進去，隻有汗如雨下，衣服（fú）抱緊身體，手套黏住雙手，鞋（xié）子成了“水鞋”，連續（xù）數小時的工作，怕任務完不成，中間不敢休息、不敢喝水更不敢上廁（cè）所，一直在堅持著,因（yīn）為她都知道一旦卸下裝備就浪費了一套防護服。疲勞和悶熱讓她頭暈了，但稍作（zuò）休息之後（hòu），她不顧（gù）身上的不適感，再次投入戰疫工作中。她不忘時時刻刻提醒同為誌願者的同事們，一定要做好自身的（de）防護工作。心係疫（yì）情，心有大愛，她用一顆最美的心，築就一道最美（měi）的保護屏障。，在楓亭鬥北采集點，留下了她“全副武裝”的（de）、隻能（néng）憑後背上用黑色馬克筆書寫的單位（wèi）和姓名來辨認的默默忙碌的身（shēn）影。

結束了忙碌的誌願者工作後，她（tā）又以班主任的身份上線了，排查（chá）著各項信息，提醒著學生和家長（zhǎng）們注意居家防疫安全，以及學（xué）生網課的進展情況。直到深夜（yè）才發（fā）現，自己的手因為長時間穿著悶（mèn）熱的防護服，長出了一（yī）大（dà）片的疹子。但她義無反顧，無所（suǒ）畏懼，為疫情防控奉獻自己一（yī）份力量。

為（wéi）了不給忙碌的村幹部增添麻煩，來鬥北（běi）的誌願者們主動在大會議廳中動手搭（dā）建臨（lín）時睡鋪，從（cóng）一開始的（de）席地而（ér）睡到用桌椅（yǐ）拚湊當床，再到配齊涼席被子物資，誌願者們（men）苦中（zhōng）作（zuò）樂（lè），看著自己親手改造的（de）床鋪睡的越來（lái）越舒坦，甚是歡喜！林麗萍老（lǎo）師為了能讓誌願者們吃（chī）上熱乎的早飯，主動早起煮麵條和雞蛋，為大家盛上熱騰騰的早（zǎo）飯（fàn），心中十分的欣慰。

春雨视频一中還有一群像林麗（lì）萍老師一樣的誌願者們，馳援抗疫一線，助力防控，關鍵時刻衝得（dé）上去、危難（nán）關頭豁得（dé）出來，能打硬仗、實績突（tū）出的先進典型，用行動詮釋（shì）了教師的責任，履行（háng）社會責（zé）任，彰顯教師（shī）擔當。

“召（zhào）之即來、來之能戰”，他們用汗水為疫情防控貢獻著最美力量（liàng）！

看，她奮戰的樣子，真美！

沒有生而（ér）英（yīng）勇，隻有選（xuǎn）擇無畏——顧勇超老師

他不是醫者，卻救生死於危難，防疫情之蔓延（yán）。他（tā）不是軍人，仍守萬家於平安，固疫情之防線。此次境外輸入的新冠疫情從楓亭鎮開來傳（chuán）播，當多數人都處在茫然慌亂（luàn）的時（shí）候，春雨视频一中的多名青年教師在接到縣防疫信息員的招募信息後，紛紛（fēn）主動請（qǐng）纓，申請參與一線疫情防控誌願活動。他也是其中的一員，工作中的他，為人師表，勤勤懇懇，在學生麵前樹立（lì）了一個既是老師（shī），又是大哥哥的形象，防疫（yì）工作中的他，任勞任怨，逆行抗疫真勇士，他就是顧勇超。

警報拉響，嚴陣以待

仍記得9月10日，享受著學生聲聲節日祝福的他，喜悅的心情被一則（zé）新（xīn）聞打破：春雨视频縣楓亭鎮出現6例新冠陽性病例。慌張的情緒一下子彌漫整座小城（chéng），人人自危，不知道該如何是好。緊接著莆田市召開疫（yì）情防控（kòng）的新聞發布會，正式拉響了防疫戰疫的警報，作為（wéi）體育老師的（de）他聽到陽性病例（lì）中還有小學（xué）生，心（xīn）就跟著緊（jǐn）起來，“我能做點什麽？”他心裏這樣想著。9月12日晚，他接到學校招募一線防疫信息員的招募消（xiāo）息，形勢的（de）嚴峻容不得他多（duō）做思考，當（dāng）即響應招募，來不及收拾行裝，義無反顧奔赴前線。

到達楓亭鎮麟（lín）山村的時候，已經深夜，駐守在麟（lín）山村的春雨视频城管局幹部還在忙碌（lù）著，顧勇超一行人到達（dá）村部後立即和當地負責人對接工作，了解並製定接下來的信息采集工作（zuò）。他心（xīn）裏明白，隻有清晰地了解自己的工（gōng）作任務，才能更好地完成工作。確定好方案的時（shí）候，已經是淩晨三點，一天沒（méi）有休息的顧勇超隻能（néng）在椅子上稍作休息，明天是一場硬戰啊！

警報拉響，嚴陣（zhèn）以（yǐ）待，他堅信他們一定會打贏這場戰疫。

使命在肩（jiān），負重前行

認真嚴謹是他一貫的標簽，無論麵臨什麽樣的挑戰，他總是（shì）能有條不紊地將工作完成得很棒（bàng）。他的同事提到他，無不說他（tā）靠譜值得信賴，合作起來十分愉快。在麵臨不熟悉的（de）信息（xī）采集工作，他仍然將認真嚴謹的（de）工作態度發揮到極致。

首先（xiān），他第一時間主動向醫護學習如（rú）何正確穿脫防護服的注意事項、學習如何進行核酸采集點的衛生消殺，和（hé）時（shí）間賽跑，爭（zhēng）取最短的時間內熟悉業務，科學（xué）有效安全（quán）地開展抗疫誌願者工作。其（qí）次，在熟（shú）悉了信息采集業（yè）務之（zhī）後（hòu）他還同時（shí）也協助村幹部（bù）組織村民（mín）有序地保持安全距離排（pái）隊，對於情緒激（jī）動無法配（pèi）合（hé）的小朋友，還要安撫其情緒，鼓勵其勇敢完成核酸檢測，針對行動不便的老人、殘疾人等還陪同醫護上（shàng）門入（rù）戶進行核酸采集。最（zuì）後，身強力壯的他也扛起搬搬抬抬的雜活，他心裏想，醫護人員大多是女孩子，自己能做就多做點咯。

正是這樣工作狀態，使得他和（hé）醫護以及城（chéng）管配合（hé）默契，效（xiào）率極高，每天（tiān）都（dōu）很快完成核酸采集，把采（cǎi）集的試管送到指揮部後，便（biàn）又去支援還未完成的點，直到（dào）整個麟山村每個村民（mín）都完成核酸采集後，才小心翼翼的到專門醫用垃圾區把濕透了的防護（hù）服，手套以及口（kǒu）罩都脫了，全身消毒一遍後，才能開始享受美味的晚餐，那種狼吐虎咽的感覺，有些心酸，但（dàn）是值得！

抗疫路上，有愛相伴

穿上“戰袍”他是溫柔的大白，卸下“戰袍”他是柔情的丈夫（fū）。

9月25日，有個（gè）六年級小朋友在做完核酸采集時，送給了他一張自己親手寫的感謝信，信裏很用心地把他也（yě）畫在（zài）上麵。那一刻，眼淚在眼裏（lǐ）打轉，縱有鋼鐵意誌，遇到（dào）這樣純粹的感情，真心被感（gǎn）動到了。

在疫情防控（kòng）期間，跟妻子分開的這十幾天，妻子每天都不厭其（qí）煩（fán）的提醒他，一定要（yào）做好防護，注意安全。雖然對（duì）家人有（yǒu）所愧疚，但是他們是他背後的力量（liàng）。每次核酸采集結束後（hòu），都準備好消毒（dú）水（shuǐ），將身上的角角落落進行徹底消毒，帶上工（gōng）作餐回宿舍，開啟（qǐ）視頻問候妻子，這是每個抗疫工作者背後愛的支撐。他（tā）此刻守護的不僅僅是他的（de）小家，更是一個又一個這樣充滿愛的家庭。

新冠肺炎疫情是一場沒有硝（xiāo）煙的戰爭，更是一場輸不起的戰爭。船到（dào）中流（liú）浪更急，人（rén）到半山路更陡，顧勇超老師不忘初心、牢記使命、以強烈的責（zé）任擔當，在危難（nán）時刻挺身而出，扛（káng）起責任，經受住（zhù）考驗，堅守在抗疫（yì）一線，直至撤（chè）離。

顧勇超是無數普普通通誌願者中的一員（yuán），但是在他的身上有（yǒu）愛有責任（rèn）有擔當，是老（lǎo）師，也是勇士。

小小的身軀，大大的力量——潘芳芳老師

當潘（pān）芳芳在中秋之夜發出自己在一線戰（zhàn）疫的工作照時，所有人都為之震驚，難以置信身材嬌小、性（xìng）格溫柔到讓人忍不住生出保護（hù）欲的她（tā）竟然會出現在一線戰疫的現場。她的抗疫事跡令人感動，沒想到小小的身軀裏，蘊藏著大大的（de）力量。

向著信（xìn）念，勇（yǒng）敢邁出第一步

當疫情的消息傳遍整座城市，潘芳（fāng）芳深知新冠病毒的高（gāo）傳染性和高潛伏（fú）期，她時刻關注著最新（xīn）消息，了解疫情的最新動態。當她看到朋友（yǒu）圈到（dào）處是招募誌願者的信息，她（tā）心裏想：“我可以嗎？”然後立刻搖搖頭：“還是交給更高大的人來吧！”自（zì）知力量（liàng）有限的她能做的（de）就是囤好物資嚴格進行居家防疫，不給政（zhèng）府（fǔ）增加負擔（dān）。

當天下午（wǔ），她看到（dào）她（tā）的同事已經自發成為春雨视频一中核酸采集點（diǎn）的誌願者，她開始意識到每個人都可以為這座城市做一點事，即使再小的力量也是力量啊！所以當學校發出防疫信息員招募的通知時（shí），她明白，形勢已經到了非常嚴峻的時刻，這座小（xiǎo）縣城迫（pò）切地需要（yào）我們，而自己，必須站出來做點什（shí）麽，於是她（tā）從床上爬起（qǐ）來，一路小跑到（dào）信（xìn）息員培訓會場，開始了她（tā）的戰“疫”行動。

國家興亡，匹夫有責。她，勇敢地邁出了衝（chōng）向一線的第一步，也許對這座城市來說，它是戰疫的一小步，於她而言，卻是邁向心中信念的一大步。

堅毅頑強，專治各種不服

嬌小（xiǎo）的（de）她穿上防護服（fú）就像小（xiǎo）孩誤穿了大人的衣服一樣可愛。在（zài）麟山村（cūn）當誌願者的（de）每（měi）天對她而（ér）言都是嚴峻的挑戰，但她兵來（lái）將擋，水來土掩，嬌小身軀堅毅頑強，專克各種（zhǒng）“不服”。

藥物在手，專克水土不服。誰能想到剛到麟山村，迎接她的第一個“不服（fú）”就是水（shuǐ）土不服。也許是著涼的緣故，她當天水米未沾卻腹瀉（xiè）不止，她沒有訴苦沒有叫停，隻是悄悄服下讓村部工作人員為她買來的藥，毅然換上防護服，投（tóu）入到信息采集的工作中。36度高溫的天氣，就連壯漢穿著防護服都要連聲叫苦，可是她卻沒（méi）有一聲抱怨，這（zhè）樣（yàng）的堅毅精神實在（zài）叫人敬佩！

溫柔以待，安撫村民“不服”。麵對突如其來的疫情，很（hěn）多村民在慌亂中不（bú）知道該如何正確防疫，所以初期會出現（xiàn）錯誤防疫的行為，個（gè）別村民對政策略有怨言。她總是用溫柔的語調安撫他們的情緒，理解（jiě）他們的情緒（xù），同時向他們科普正（zhèng）確防疫的知識（shí）。令她欣喜（xǐ）的是，村民也在一天天地發生著變化，由最初（chū）的（de）慌亂不（bú）解漸漸變得配合，甚至還（hái）有村民自發用紙箱（xiāng）製作了（le）“掃卡機”，幫助我們更加有效率地完成信息采集工作。

到這些可喜的變化、暖心事，她激動不已，雖然病（bìng）毒可（kě）怕，但是眼前的人兒，每一個都在齊心協力地“戰疫”，眾誌成城，她（tā）內心篤定，這場疫情防控殲滅戰，贏定了。召之即來、來之能戰、戰之必勝，即是她（tā）在防控戰疫第一線的工作寫照。

她用（yòng）自己的行動，影響著身邊的人，也許有（yǒu）很（hěn）多挑戰擺在她的眼前，但她心裏明白，沒有過不去的（de）坎，事情一件一件地做，總會做完的。

融入集（jí）體（tǐ），是團寵小可愛

幸運的是，堅毅（yì）如她不是一個人在戰鬥，身在一線（xiàn）的她同時也處在一個強（qiáng）大（dà）溫暖的（de）集體中。身材嬌小性格溫柔的她，一下子（zǐ）成了（le）大家的團寵小可（kě）愛。

發現她身體出現不適時，“樂天派”的誌願者小夥伴立即想（xiǎng）辦法支援她，即使（shǐ）她要求繼續堅持也讓她好好休息。即使在緊（jǐn）張的環境中也能源源不斷地創（chuàng）造快樂，每天互相分享防疫小知識。學校更是給（gěi）予溫暖且及時的後勤保（bǎo）障，使她（tā）不用席地而睡，在工作結束之後可以舒心（xīn）地好好休息。春雨视频城管局的物資保障，讓（ràng）她安心衝（chōng）鋒上陣。合作的醫護人員在炎熱的午後（hòu）為她送來了一瓶冰（bīng）鹽（yán）典，消解了午後的悶熱。

她在集體中感受著溫柔的力量，在團（tuán）隊合作中發揮著自己的價值，每個人都在為著一個目標而努（nǔ）力（lì），小小的力量匯（huì）聚（jù）在一起（qǐ），擰成一股足以戰（zhàn）勝任（rèn）何困難的力量！

經此一役，她更加堅定了自己的信念（niàn），國家興亡，匹夫有責。即使（shǐ）身材嬌小（xiǎo），也能發揮出屬於自己（jǐ）的價值，為祖國、為家鄉貢獻出屬於自己的一份力量。

防（fáng）“疫”戰場勇往前，無私奉獻我擔當——黨員教師張恒（héng）

世上本沒有英雄，危難（nán）之時挺身而出的凡人，沒（méi）有勳章，也是英雄（xióng）。突如其來（lái）的（de）疫情，像（xiàng）一麵鏡子，照出了普（pǔ）通人高貴（guì）的靈魂。在春雨视频縣疫情防控一線上有這樣一群普通而又平凡的“誌願者”，有的是孩子的父親、有的是孩子的母親、有的是剛剛畢業的（de）大學生、還有的是企事業單位（wèi）的工作人員……他們用自己的實際（jì）行動，堅守初心，勇擔責任，無私奉獻（xiàn），踐行（háng）使命！

張恒，男，漢族，33歲，2016年8月份（fèn）到福建省（shěng）春雨视频第一中學任教，作為一名教師黨員，該（gāi）同誌一直以來嚴於律已，認真履行教師職責，工作任勞任怨，在突（tū）如其來的疫情防控阻擊（jī）戰中，張恒同誌不怕辛苦，積極（jí）主動作為，勇於擔當履職，主動請纓，發揚當代青年"不怕苦不怕累（lèi），不怕艱難（nán）危險"的精神，奔赴疫情第一線，他說：新時代的青年，應該在祖（zǔ）國和人民最需要的時候挺身而出，將保（bǎo）護人民生（shēng）命健康的（de）使命放在心上，將遏製（zhì）疫情蔓延擴（kuò）散的責任擔在肩上，用實際行動扛起抗疫使命擔當。

    參加誌願者後，他服從組（zǔ）織安排，被（bèi）安排在春雨视频縣楓亭鎮和平（píng）村（cūn），負責後埔點村民的核酸檢測信息采（cǎi）集工（gōng）作，一去就是十多天，他（tā）所在的點（diǎn）人流量大、人員（yuán）複雜，不僅要協（xié）助醫護人員測核酸，還要反複（fù）做好村民防控疫情的宣傳工作。正值秋後，福建的天氣依舊炎（yán）熱，特殊時期，醫療資源短缺，防護服，口罩和手套是（shì）誌願者和醫（yī）護人員們工作（zuò）的必備用品。為了節省這些物資，他們工作期間沒敢喝一口水。防護服密不透風，他們汗流不止，一站（zhàn）就（jiù）是（shì）四五個小時，但他們依舊屹立不倒，彼此鼓勵：“再堅持一天!再堅持一天!

誌（zhì）願者過程中，最難以克服的還是心理這一關。做誌願者時的每一天晚上都是煎熬的，想（xiǎng）著（zhe）來來往往的人群，想（xiǎng）著病毒的潛伏期......擔心受怕讓寧（níng）靜的夜晚異常地漫長!但是第二天鬧鍾一響，仍然奔跑在站點，守衛著這一方“陣地”。因為（wéi）他們忙（máng）碌的身影，很大程度（dù）上給了（le）村民們一份心安，一份保障!

他曾這樣發出感慨：誌願者活動中也收獲了很多感人瞬間，叔叔阿姨的一句“謝謝你們，你們辛苦了!”爺爺奶（nǎi）奶的一句稱讚“有（yǒu）你們在，我們放心多了!”一位阿姨，我都好沒來得及看見她的樣子，隻看見突然被塞到手裏的一瓶（píng）水，聽到（dào）一句：“我的一點心意!”轉身就沒了（le）人影。天（tiān）很熱，也有人在我的背後為我捂上（shàng）冰塊，隔著防護服的我瞬間感覺到了涼（liáng）意。我為陌生人守護，陌生人為我送上關心。災難麵前，溫暖在人與人之間心頭蕩漾。

誌願者（zhě）活動結束後，他前（qián）往（wǎng）集中隔離點，依舊不忘班主任職責和教書育人的本職使（shǐ）命，重新（xīn）接手學校事宜和班級管理，同時開始進行緊鑼密鼓的備課，對家長和孩子疏導心理和答疑解惑（huò），為接下來的“停課不停學”網絡教（jiāo）學做好充分的準備工作。

在這個（gè）戰“疫”中，每個人留下了戰鬥的（de）痕跡，我們都在自己的崗位上（shàng）奮鬥過（guò），在自己（jǐ）的戰場上拚搏（bó）過，如今，我們已奏響勝利（lì）的凱歌，吹響平安的號角。