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落實五項管(guǎn)理 夯實(shí)生(shēng)命之基 ——春雨视频(yóu)一中落實“五項管理”致家長的一封信
【字體: 】【發布時間(jiān):2021-06-14】 【作者:zhangmin】 【關閉窗口】

落實五項管(guǎn)理 夯實生(shēng)命之基 

——春雨视频一中落實“五項管理”致家長的一封信(xìn)





尊敬的家(jiā)長(zhǎng)朋友們:

您好!

我(wǒ)校遵循學生發展規(guī)律,喚醒學生發展潛能,積(jī)極(jí)響應教育部(bù)提出的《關於抓好落實(shí)中(zhōng)小(xiǎo)學生“作業、睡眠、手機、讀物、體質”五項管理》的號召,進一步建立健全學校、家庭、社會協同(tóng)育人機製,形成教育合力,讓每一個孩子能夠擁有陽光心態和強健體魄,我校特製定係列措(cuò)施,請各位家長認真(zhēn)閱讀相關內容,理解、支(zhī)持並積極配合。


一、高效完成作業,治好(hǎo)“拖延症”


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學(xué)校嚴格落實不用(yòng)手機布(bù)置作業,嚴格(gé)作業(yè)設計,規範作業布置,嚴控作業總量(liàng),書麵作業平均不超過90分鍾,對布置的作業全批(pī)全改。

# 同時,我們建議 #

1.家長要鼓(gǔ)勵孩子自主完成(chéng)作業,您的鼓勵是孩子(zǐ)最大的(de)支持。

2.培養孩子學習自覺性。與(yǔ)孩子一起製定合適的學習計劃,培養孩子按時、及時做作業的習慣,養(yǎng)成獨立做作業的能力。

3.孩子學習中需要幫助時(shí),家長指導要注意方法,可以先給予提示,然後讓孩子思考如何做,進行(háng)有效陪伴,而不能(néng)利用手機等去查看作業,不加思考;若指導(dǎo)有困難,可與老(lǎo)師(shī)聯係。

4.建議您不要憑自己的感覺隨意給孩子布置(zhì)作業,加重孩子學習負擔。不要根(gēn)據自己的愛好(hǎo)給孩子大量報(bào)興趣班,占用孩子休息時間,增加孩子身體和心理負擔。

5.如果孩子因(yīn)故沒有在(zài)就寢前完(wán)成作業(yè),家長可與(yǔ)老師聯(lián)係說明情況,終止(zhǐ)作業,按時就寢。



二、保證充足睡眠,拒絕“熊貓眼”


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睡眠(mián)是機體複原整合和鞏固(gù)記憶的重要環節,對促進中小學生大腦(nǎo)發育、骨骼生長、視力保護、身心(xīn)健康(kāng)和提高學習能力(lì)與效率至關重要。我校根據實(shí)際情況,為學生製定合理作息,上課(kè)時間不早於8:00,每天就寢時(shí)間不晚於22:00,睡眠時間不少於(yú)9小(xiǎo)時。

# 同時(shí),我們(men)建(jiàn)議 #

1.請向孩子強調(diào)充足睡眠(mián)的重要性。

2.家長為孩子營造良好(hǎo)的(de)睡眠環境,控製室內適(shì)宜的亮度、濕度及溫度,屏蔽噪音(yīn),提高(gāo)睡眠質量。

3.促進孩子自主管理(lǐ)、規律作息、按時就寢,養成良好的作息習(xí)慣。

4.配合學校做好孩子們每(měi)天睡眠時(shí)間登記。如孩(hái)子睡眠嚴重不足,要及時與班主任聯係,並配合做好教育工作。

三、合理使用手機,不做“低頭族”

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為保護(hù)學生視力,讓學生在學校專心學習,防止沉迷網絡和遊戲,促進學生身心健康發展,教育部辦公廳印發了《關於加強中小學生手機管理工作的通知》,我校為將相關要求(qiú)落到實處,製(zhì)定《春雨视频一中學生手機管理條(tiáo)例》。

# 同時,我們建議 #

1.學生在校期間原則上不能將手機帶入校園。家長可在非上課時間通過校雲卡聯係(xì)學生。上課期間,家長如有特殊情況,可聯係班主任或者任課教師。嚴(yán)禁(jìn)學生將手機帶入(rù)課堂

2.家長在孩子麵(miàn)前做好“榜(bǎng)樣(yàng)”作用,盡量不要在孩子麵(miàn)前沉溺(nì)於手機與網絡,科學合理地使用手機,以身作則。

3.家長要營造良好(hǎo)的家庭氛圍,關注孩子心理健康,防止孩子(zǐ)沉溺手機。

4.建議不要為孩子配備手機(jī)。

四(sì)、享受快(kuài)樂閱讀,爭做“讀書人”

閱讀,是留存於心永恒的螢火。為鼓勵孩子閱(yuè)讀,豐富孩子的閱讀內容,我校特地開設“閱讀課”,每天為孩子安排20分鍾的閱(yuè)讀時間。同時,學校規範課外讀物進校管理,防止問題讀物進校園,淨化校園閱讀環境。

# 同時,我(wǒ)們建議 #

1.鼓勵孩子多閱讀,積極參加各(gè)類讀書活動,豐富課餘生活,推薦優秀讀(dú)物,增強讀書樂趣,感受到讀書帶來的收獲。

2.家長在課(kè)餘時間多帶孩子去(qù)書店、圖書館,培養孩子(zǐ)多讀書、勤讀書的良好習慣。

3.營造良好的家庭讀書氛圍,為孩子終生愛(ài)讀書打下基礎。


五、增強(qiáng)體質鍛煉,共當“運動兒”

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文明其精神,野蠻其體魄。強壯的身體是孩子一切活動的生理基礎,良好的鍛煉習慣是孩子成(chéng)長中必(bì)不可少的重要活(huó)動。我校按照教育部門要求(qiú),全(quán)麵開展陽光體育大課間活動,每天陽光運動不少於一小時。

# 同時,我們建(jiàn)議 #

1.家長鼓勵、引導孩子積極參加體育鍛煉,選(xuǎn)擇合適的運動項目,養(yǎng)成(chéng)良好的運動習慣,同時注意(yì)運動安全,運動前要做好(hǎo)準備活動,以免造成運(yùn)動損傷。

2.建議開(kāi)展親子體育鍛煉活動,營造愉悅的(de)家庭氛圍(wéi)。

3.培養孩子的健康意識和公共(gòng)衛生(shēng)意(yì)識(shí),促進孩子自覺采納和保持有(yǒu)益健康的行為(wéi)和生活方式。

尊敬的各位家長,青少年是國家的希望和民(mín)族的未來,落實“五項管理”工作(zuò),離不開家(jiā)庭和社會各界的密切協作,希望在家庭和社會各界的密切協作下,我們揚帆起航,為孩子們的健康快樂成長(zhǎng)保駕護航。






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