![]() 春雨视频一中2020年高三畢業班春季複學的一封信(家長篇) ![]() 尊敬的各位家長: 您們好! 首先由習近平主席的一段話導入本次的(de)開學話題:“作為父母和家長,應該(gāi)把美好的道(dào)德觀念(niàn)從小就傳遞給孩子,引導他們有(yǒu)做人(rén)的氣節和骨(gǔ)氣,幫助他們(men)形成美好心靈,促使他們健(jiàn)康成長,長大後成為對國家和人民有用的人。” 各位家長,進入2020年以來,新冠肺炎疫情肆虐,人們的正常生活都被打亂,身處疫情旋渦之中的我們更是遇到了各種困(kùn)難和挫折。經過艱苦努力,付(fù)出巨大犧牲,目前(qián)我國(guó)國(guó)內疫情防控形勢持續向好,生產生活(huó)秩序加快恢複(fù)。近日,我(wǒ)省已宣布(bù)自2020年4月7日起分類分批、錯時錯峰開學。其中,高三年級(jí)原則上於4月7日先行同步開學。為認真(zhēn)做好疫(yì)情防控、返校複課等工作,進一步提高家庭教育在孩子成長中的重要作用,我們(men)在此就如何“立足疫(yì)情教材,上好家庭課堂”向各位家長提出一些建議,供大家參(cān)考。 一、防護教育,引導孩子形成疫情防控意(yì)識(shí) 疫情(qíng)發生以來,在(zài)黨中央領導下,舉國上下凝聚起共同抗擊疫情的(de)磅礴力量,在全國人民嚴防死守、團結一心以及前線人員日夜奮戰下取得了階段性成果。目前,中國疫情防控效果逐漸彰顯,海(hǎi)外卻不(bú)斷拉響新(xīn)的警報。隨著複工(gōng)複產人員流動(dòng)加劇、境外疫情的日益嚴(yán)重及輸入病例的湧現,疫情防控麵臨新問(wèn)題、新挑戰,防控形勢依然(rán)非常嚴峻,我們不能有絲毫僥幸心理。 作為家長,要(yào)持續關注疫情防控形勢,特別是對“境外輸入”疫情保持足夠警惕,要注意保(bǎo)持家校聯絡暢通,做好家人特別是孩子(zǐ)的教(jiāo)育引導工作(zuò),教孩子養成戴口罩、少聚集、勤洗手、講衛生。請家長們勸阻家庭(tíng)成員(yuán)非必要外(wài)出和去人員(yuán)密集場所,並為孩子準備(bèi)好返校必需的學習、生活用品(pǐn)和防控物品。 二、生(shēng)命教育,引導孩子養成良(liáng)好生活習慣 在(zài)這場“抗疫”之戰中,我們再次感受了人類(lèi)生命的脆弱,一顆小小的(de)病毒竟(jìng)然可以使成千上(shàng)萬人陷入生命危機,使上億(yì)民(mín)眾陷入焦(jiāo)慮與(yǔ)恐慌。隨著調查(chá)的深入,發(fā)現病毒居然來自於野生動物身上。非洲的埃(āi)博拉,17年前的非典,都與獵食野生(shēng)動物有關。這樣的傷痛還未過去,病毒又再次出現(xiàn)。一部分狂妄自(zì)大、無知無畏的人,無視(shì)野生(shēng)動物(wù)生命的存在,最終造成了(le)今天這個局(jú)麵。慘痛的教訓讓我(wǒ)們必須意識到,在大自然(rán)麵前(qián),人類是渺小的(de),我們要敬畏生命,尊重生命。 作為父母,要引導學生學會認知生命、珍惜生命、尊重生命、熱愛生命,樹立(lì)珍視和熱愛生命的價值(zhí)觀。防疫在(zài)家,適當的休息是可(kě)以的,但要創造條件(jiàn),積極(jí)鍛煉身體,提高免疫力。 三、規則教育,引導(dǎo)孩子養成良好學習習慣 有的人無知無畏、心存僥幸,不(bú)加防護,不(bú)聽勸阻;有的人無視規則,沒有理性,造謠傳謠。一個(gè)強大的國家,需要有規則(zé)意識和理性成(chéng)熟的公民。特別是麵對疫情的時候,更需(xū)要(yào)我們遵守規則,用更加理性和客觀的態度對待當前發生的一切,決不能做無視規則(zé)、失去理性的(de)事情。 作為父母(mǔ),要加強規則教育,引導孩子遵守規則,保(bǎo)持理性,分清是非。學習也有學習的規則,在家學習,應該有作息時間表,有相關的紀律要求。不要因為在家,沒有老師督促,就任(rèn)性妄為。做作業,不經思考敷衍了事,甚至在網(wǎng)上直(zhí)接查找答案。 四、愛國教育,引導孩子形成(chéng)知恩感恩意識 數百台機器、四千餘名工人爭分奪秒修建醫院;成千上萬的物資調配武漢;全國各地紛紛采取有效措施控製疫情(qíng)蔓延,落實到戶,精準到(dào)人;各界人士踴躍捐款(kuǎn)捐(juān)物。無論是醫護工作者夜以繼日的辛苦付出,還是全國億萬(wàn)人民眾誌成城的相互支持,都(dōu)讓人(rén)熱淚盈眶。這就是今日(rì)之(zhī)中國,強大的中國,團結(jié)的中國,有愛的中國。 作為父母(mǔ),我(wǒ)們要加強愛(ài)國主義教育,引導學生學(xué)會(huì)感恩,自覺擔起社會責任。今天,在這場災疫麵前,青年學生要勇於擔當,知行合一,不為防疫抗疫添亂,積極傳播正能量。今後,要好好(hǎo)學習,練就一身本領,回報祖國,服務人(rén)民。 五、心理教育,引導孩(hái)子學會健康快樂成長 生命最重要,健康最重要。麵對各種疫(yì)情報道,外界宣(xuān)傳疫情不實消息造成的恐慌(huāng);長時間居家(jiā),學習生活節奏的打亂,家長對孩子們時(shí)刻的關注和嘮叨,線上學習的不適應,學習時間無法掌控,沉迷手機、網絡遊戲無法自(zì)拔等等,都能(néng)成為學生的壓力源。對學生來(lái)說,壓力(lì)可想而知,有的同學負麵情緒可(kě)能已經累積。 作(zuò)為父母,應時(shí)刻關注孩子心理變化情況,幫助(zhù)他們提高(gāo)對疫情(qíng)事件的認知能(néng)力,建立對待疫情的科學認識,促進其形成健康(kāng)的(de)世界觀、人生觀、價值觀,培養形成健康的積極生活態度,建立起自己的健康免疫力(lì)十(shí)分重要,保持樂觀自信的內(nèi)心是最好和最強大的免疫(yì)力。同時,積極引導孩子踐行黨中央、國務院提倡勞動教育的文件精神,讓孩子動(dòng)手實踐、出(chū)力流汗,接(jiē)受鍛煉(liàn)、磨練意誌,培養他們正確的(de)勞動價值觀和良好勞動品質,踐行(háng)勤儉(jiǎn)、奮鬥、創新、奉獻(xiàn)的勞動精神(shén)。 家長朋友們,我們的校(xiào)園已是春意盎然,學校各個部門正全力做好複課準備,等候孩子們歸來,讓我們攜起手來,共同努力,用心守護,迎接更加美好的未來。 春雨视频一中(zhōng) 2020年3月28日
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